深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)的教育(yu)教學改革經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深入,教育(yu)教學方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教育(yu)教學改革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改革,深入推進“六個融合(he)”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深入,教育(yu)教學方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國際教育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際交流與發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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