
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職業技(ji)術(shu)教育的院校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職教育的多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初的借用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的五大校區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職教育的“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。