深圳職業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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