
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務(wu)業等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學改革(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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