座談會在留仙洞校區明德樓101會議室舉行。
6月10日，廣東省(sheng)政(zheng)府參事，省(sheng)教(jiao)育廳(ting)原黨組書(shu)記、廳(ting)長(chang)羅(luo)偉其(qi)率調研(yan)組一行4人，來校調研(yan)職(zhi)業(ye)教(jiao)育信息化、線上教(jiao)育等工作。黨委書(shu)記、校長(chang)楊(yang)欣(xin)斌，副校長(chang)馬曉(xiao)明(ming)出(chu)席了座(zuo)談會。
楊(yang)欣斌(bin)代表學校對廣東省人民政府(fu)參事調研組的到來(lai)表示歡迎，并(bing)簡要介紹了我校的基本情況、辦學歷程和(he)辦學特色。他(ta)表示，學校建校27年以來(lai)，始終把牢社會(hui)(hui)主義(yi)辦學方向(xiang)，堅持立德樹人根本任務，累計(ji)培養了12.8萬名畢業(ye)生，服(fu)務區域經濟和(he)社會(hui)(hui)發展(zhan)。隨(sui)后，他(ta)從(cong)方向(xiang)把得(de)(de)牢、企業(ye)離(li)不開(kai)、前沿上(shang)(shang)得(de)(de)去(qu)、百姓用(yong)得(de)(de)上(shang)(shang)、國際叫得(de)(de)響(xiang)五個(ge)方面介紹了學校的辦學特色，展(zhan)望了學校未來(lai)發展(zhan)的愿景。
羅(luo)偉(wei)其表示，此次前來(lai)，除了調研學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)信息化、線上(shang)教(jiao)學(xue)(xue)工作之(zhi)外，也希(xi)望(wang)就(jiu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)線上(shang)教(jiao)育(yu)(yu)目前存(cun)在(zai)的(de)(de)問題(ti)進(jin)行探討。他說，今(jin)年以來(lai)，受疫(yi)情影(ying)響(xiang)，各地(di)都在(zai)全方(fang)(fang)位、大規模地(di)推進(jin)線上(shang)教(jiao)育(yu)(yu)，這(zhe)對(dui)中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業的(de)(de)改革發(fa)展帶來(lai)了深遠影(ying)響(xiang)。疫(yi)情過后(hou)，如何(he)將線上(shang)教(jiao)育(yu)(yu)與線下教(jiao)育(yu)(yu)有(you)機結合，傳統(tong)教(jiao)學(xue)(xue)如何(he)應(ying)對(dui)線上(shang)教(jiao)育(yu)(yu)帶來(lai)的(de)(de)制(zhi)度(du)保(bao)障(zhang)、治理(li)方(fang)(fang)式(shi)、教(jiao)學(xue)(xue)資源配置(zhi)、教(jiao)學(xue)(xue)開展等方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)變化，希(xi)望(wang)深職(zhi)院(yuan)(yuan)作為全國(guo)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者，能夠提供一些思路和方(fang)(fang)法(fa)。
隨后(hou)，教(jiao)信中心做了(le)題為(wei)“新基(ji)(ji)建(jian)引(yin)領智慧校園建(jian)設(she)(she)”報(bao)告，詳(xiang)細匯報(bao)了(le)學(xue)(xue)校的(de)信息化(hua)建(jian)設(she)(she)情(qing)況，重點介紹了(le)教(jiao)學(xue)(xue)信息化(hua)、管(guan)理信息化(hua)、服務信息化(hua)和基(ji)(ji)礎設(she)(she)施建(jian)設(she)(she)方(fang)面(mian)的(de)經驗(yan)和做法。楊欣斌表示，疫(yi)情(qing)期間的(de)“停課(ke)不停教(jiao)，停課(ke)不停學(xue)(xue)”，是對(dui)高(gao)校信息化(hua)建(jian)設(she)(she)的(de)一次全(quan)面(mian)檢(jian)驗(yan)，也暴(bao)露出學(xue)(xue)校在網絡平(ping)臺、教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理、實訓課(ke)程(cheng)等方(fang)面(mian)的(de)短板(ban)。學(xue)(xue)校將有(you)針對(dui)性地補(bu)短板(ban)、抓落實，不斷提升教(jiao)育(yu)信息化(hua)水平(ping)。
雙方探討了網(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中亟待解決的問題(ti)，分析了教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)源庫建設(she)在線(xian)上(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中實(shi)際應用(yong)的情況，并就如何科(ke)學(xue)評價網(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效果、如何實(shi)現實(shi)訓課等(deng)互動性較強的課程、推進線(xian)上(shang)(shang)線(xian)下(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)更好融合等(deng)話題(ti)提出(chu)各自見(jian)解。羅(luo)偉其指出(chu)，線(xian)上(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)對現有(you)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理念(nian)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管理模(mo)式(shi)(shi)帶來了巨大沖擊。他希(xi)望(wang)深職院能從學(xue)生(sheng)、教(jiao)(jiao)(jiao)師、管理等(deng)不同層面(mian)，仔細梳理線(xian)上(shang)(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)存在的問題(ti)，積極探索、整(zheng)體布(bu)局，引領未來線(xian)上(shang)(shang)線(xian)下(xia)混合教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)(shi)的發展。
會后，調研組一(yi)行還參觀了西麗(li)湖校區華為(wei)ICT學院。
（宣傳部(bu) 巫(wu)憶(yi)蘇/文 簡嘉禹/圖）
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