深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
