深圳市政協法律(lv)職業(ye)教育調(diao)研座談會在我校舉行(xing)。
5月28日(ri)，深(shen)(shen)圳市(shi)政(zheng)協(xie)法(fa)律職業(ye)教(jiao)育(yu)調研座(zuo)談會在我校舉行。深(shen)(shen)圳市(shi)政(zheng)協(xie)黨組(zu)成員、副(fu)主(zhu)席王(wang)璞，市(shi)政(zheng)協(xie)、市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)、市(shi)司法(fa)局(ju)、市(shi)中(zhong)級人(ren)民法(fa)院的領導專家，我校黨委(wei)(wei)書(shu)記、校長楊(yang)欣斌(bin)出(chu)席。會議(yi)由(you)黨委(wei)(wei)副(fu)書(shu)記、紀委(wei)(wei)書(shu)記王(wang)慧主(zhu)持。
楊欣斌(bin)以(yi)“扎(zha)根特區，創(chuang)新(xin)(xin)發展(zhan)——培(pei)養新(xin)(xin)時代社會主義(yi)(yi)建設接班人”為(wei)題，介紹了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)歷(li)程(cheng)和(he)辦學(xue)(xue)特色(se)(se)。他表示(shi)下一步，學(xue)(xue)校(xiao)將以(yi)習近平新(xin)(xin)時代中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)(se)社會主義(yi)(yi)思(si)想為(wei)指引，做(zuo)類型教育的(de)探(tan)索者、改革開放的(de)參與者、大國(guo)(guo)工匠的(de)培(pei)育者、全球共贏(ying)的(de)貢(gong)獻者，為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育走(zou)向世界貢(gong)獻“中(zhong)國(guo)(guo)模式”，努力向黨和(he)人民交(jiao)出一份滿意(yi)的(de)答卷。
隨后，經濟學(xue)院副院長王瑩(ying)匯報了法律職業輔助人(ren)才培(pei)(pei)養工作(zuo)相關(guan)情況，重點(dian)介紹了法律事務專業“校企共建、政校聯動”的人(ren)才培(pei)(pei)養模式，人(ren)工智能(neng)背景(jing)下的專業轉(zhuan)型以及在社(she)會(hui)培(pei)(pei)訓長效機制方面的探索。同(tong)時，她也提出人(ren)才培(pei)(pei)養中職業認知(zhi)不高、招(zhao)生指(zhi)標少(shao)、復合型師資(zi)缺乏(fa)等問題。
調研會(hui)上，專(zhuan)(zhuan)家(jia)們充分肯定學校17年(nian)來(lai)在深圳市(shi)法(fa)律輔助(zhu)(zhu)人才(cai)培(pei)養(yang)方面所作的(de)(de)貢獻，對學校人才(cai)培(pei)養(yang)質量給予了(le)高(gao)度的(de)(de)認可，并(bing)圍繞(rao)法(fa)律職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)、司法(fa)輔助(zhu)(zhu)人才(cai)培(pei)養(yang)模式、專(zhuan)(zhuan)業(ye)定位、實習機會(hui)、薪(xin)酬(chou)待遇(yu)等方面進行了(le)深入交流。深圳市(shi)中級人民(min)法(fa)院副院長傅(fu)新江指出，司法(fa)輔助(zhu)(zhu)人才(cai)非(fei)常缺乏，深職(zhi)院“四位一體”的(de)(de)人才(cai)培(pei)養(yang)模式能(neng)滿足法(fa)院對書記員崗位的(de)(de)要求(qiu)，希(xi)望學校能(neng)培(pei)養(yang)更多職(zhi)業(ye)化(hua)的(de)(de)、本土化(hua)的(de)(de)書記官(guan)。深圳市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)調研員馮迪新表示，市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)會(hui)全力支持學校將(jiang)法(fa)律事務專(zhuan)(zhuan)業(ye)打造成為高(gao)水平“雙精準”示范專(zhuan)(zhuan)業(ye)。
王璞在(zai)總結中(zhong)高(gao)度贊賞了學校(xiao)27年來取得的(de)辦(ban)學成(cheng)(cheng)績，尤(you)其對學校(xiao)用(yong)好深圳活教材，融合地方發展抓(zhua)思(si)政的(de)做法表(biao)示(shi)充分肯定。同時，他(ta)指(zhi)出，學校(xiao)的(de)類(lei)型教育定位準，學生從(cong)事職業(ye)工作(zuo)、輔助(zhu)工作(zuo)一樣可以(yi)成(cheng)(cheng)就事業(ye)，體(ti)現出時代倡導的(de)工匠精神(shen)。他(ta)希望學校(xiao)能將法律(lv)事務(wu)專業(ye)辦(ban)得越(yue)來越(yue)好，面向社(she)會培(pei)養更多高(gao)素(su)質、高(gao)水平(ping)的(de)法律(lv)輔助(zhu)人才，助(zhu)力深圳打(da)造中(zhong)國特色(se)社(she)會主義(yi)先行示(shi)范區。
（經濟學院 王 瑜/文 宣傳部 張 雷(lei)/圖）
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