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深職新聞

深職院與騰訊云聯手 發力產業互聯網創新人才培養

發布:2021-05-20

“騰訊云校企合作基地”揭(jie)牌(pai)儀式現場。

5月19日,我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議,雙方將整合各自的優質資源,圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作,聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青,騰訊安全副總裁李旭陽,我校黨(dang)委(wei)書記(ji)、校(xiao)長楊欣斌,副(fu)校(xiao)長馬曉明等出席并見證簽約。

愿景:通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢,加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出,以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態,增強發展新動力,需要將信息化貫穿我國現代化進程始終,加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢,實現人才培養和產業技術同步發展,加速云計算產業人才規模化、有序化培養,為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建(jian)實(shi)驗(yan)平臺(tai)、共建(jian)產(chan)(chan)業人才(cai)培育基(ji)地等,助力深職(zhi)院培養復合(he)型產(chan)(chan)業人才(cai)。

邱躍鵬表示,“只有人(ren)才(cai)的(de)供給跟上了(le),未來(lai)(lai)產(chan)(chan)業(ye)互聯(lian)網才(cai)可以更好地發(fa)展。”今(jin)年我(wo)國大(da)力(li)(li)推行(xing)新基建,產(chan)(chan)業(ye)互聯(lian)網迎(ying)來(lai)(lai)黃(huang)金(jin)發(fa)展期。產(chan)(chan)業(ye)與互聯(lian)網的(de)深度融(rong)合(he),需要既懂(dong)(dong)產(chan)(chan)業(ye)、又懂(dong)(dong)新科技(ji)(ji)和互聯(lian)網的(de)跨界人(ren)才(cai)。騰訊聚(ju)焦互聯(lian)網行(xing)業(ye)核(he)心技(ji)(ji)術(shu)職(zhi)業(ye)人(ren)才(cai)、核(he)心產(chan)(chan)業(ye)應用(yong)人(ren)才(cai),持續以產(chan)(chan)業(ye)技(ji)(ji)能應用(yong)人(ren)才(cai)培養為方(fang)向,以職(zhi)業(ye)認證為基礎,以技(ji)(ji)能競賽(sai)為推力(li)(li),以科研共建為核(he)心,將在(zai)人(ren)工智(zhi)能、安全等方(fang)向,通過搭建實驗(yan)平臺、共建產(chan)(chan)業(ye)人(ren)才(cai)培育基地等,助力(li)(li)深職(zhi)院培養復(fu)合(he)型(xing)產(chan)(chan)業(ye)人(ren)才(cai)。

人才培養:共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根據(ju)協(xie)議,雙方(fang)將圍(wei)繞“云計(ji)算”“大數(shu)據(ju)”“人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)”“移動應用開發”“物聯網”“數(shu)字創意”等領域,探索創新人(ren)才培(pei)(pei)養模式,聯手共(gong)育(yu)符合(he)產業互聯網發展需求的復合(he)型、應用型創新人(ren)才。以(yi)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)領域為(wei)例,雙方(fang)將面向粵(yue)港澳(ao)大灣區和(he)全國(guo),舉(ju)辦人(ren)才培(pei)(pei)養研(yan)討會;共(gong)同建設(she)產業發展趨勢研(yan)討的高端論壇等。

通過(guo)合(he)理(li)規劃(hua)設計(ji),我(wo)校(xiao)將(jiang)與騰(teng)訊(xun)教(jiao)育旗下(xia)的騰(teng)實學院(yuan)共同打造騰(teng)訊(xun)草(cao)莓视频app在线下(xia)载中心(xin)、創新中心(xin),構建起騰(teng)訊(xun)及生(sheng)態伙伴與學生(sheng)有效溝通的平臺,組織優(you)秀學生(sheng)俱樂部,讓(rang)優(you)秀學生(sheng)切實感受互聯網最新技(ji)術的發(fa)展。

同時(shi),為響應“雙高計劃”和教育部“1+X證書制(zhi)度(du)”改革方案,學校(xiao)與騰實(shi)學院(yuan)還將以“育訓結(jie)合(he)、書證結(jie)合(he)”的(de)建設(she)目標為牽(qian)引,提(ti)升畢業(ye)生(sheng)的(de)就業(ye)能力(li),構建從(cong)教育培(pei)養(yang)到就業(ye)指導的(de)完整人才(cai)培(pei)養(yang)生(sheng)態閉環。

信息安全:建立高校云安全實驗室

面(mian)對信息(xi)安(an)全(quan)人才(cai)(cai)市場需求與(yu)高校教育培(pei)養(yang)在數量和機制上(shang)存有(you)的落差,網(wang)絡人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式與(yu)思維亟(ji)待創新(xin)。作(zuo)為人才(cai)(cai)教育基地的高校與(yu)活躍在網(wang)絡安(an)全(quan)前線的互聯(lian)網(wang)安(an)全(quan)企(qi)業之間的合作(zuo),成為高質量信息(xi)安(an)全(quan)人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)的重要突破口。

基于此,依托騰(teng)訊安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)聯合(he)實(shi)驗室專家資源、多(duo)領(ling)域安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)產品體系(xi)以及強大數據(ju)能力(li)等(deng)(deng)安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)實(shi)力(li),雙方(fang)將(jiang)進一步推動信息安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)校企合(he)作(zuo)解決方(fang)案落(luo)地,重點聚焦高校云(yun)安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)實(shi)驗室的(de)建立(li),為學子們(men)提供云(yun)安全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)實(shi)訓平臺(tai)、實(shi)訓課程(cheng)、認證課程(cheng)等(deng)(deng)模塊內(nei)容。

校園信息化:構建“大平臺、微應用”架構

憑借(jie)著先進的(de)平(ping)臺技(ji)術(shu)和產品能力,騰訊教育(yu)將深度參與到我校智(zhi)(zhi)慧校園的(de)建(jian)設過程中(zhong)。雙方將共建(jian)智(zhi)(zhi)慧校園混合云的(de)云計(ji)算合作。騰訊將為(wei)學校提(ti)供(gong)一流的(de)云計(ji)算解決(jue)方案,助力實現未來(lai)智(zhi)(zhi)慧校園信息化(hua)平(ping)臺的(de)高擴(kuo)展及高可用。

與(yu)(yu)此同時(shi),騰訊將協助(zhu)學校(xiao)完成(cheng)智(zhi)慧(hui)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)規劃和方案設(she)計,并(bing)按(an)規劃參與(yu)(yu)完成(cheng)智(zhi)慧(hui)校(xiao)園(yuan)的(de)分期建(jian)(jian)設(she),根據學校(xiao)要求(qiu)參與(yu)(yu)后續相關的(de)運營(ying)和系統(tong)維(wei)護等(deng);騰訊教育將助(zhu)力深職(zhi)院構建(jian)(jian)“大平臺、微應(ying)用”架構下的(de)校(xiao)內(nei)智(zhi)慧(hui)應(ying)用,為學生、教師等(deng)群體打造便捷化、智(zhi)慧(hui)化的(de)校(xiao)園(yuan)生活(huo);助(zhu)力學校(xiao)優化管(guan)理決策,做到數(shu)據化、科學化管(guan)理。

揭牌:聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場,領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來,雙方將投入更多力量,推進院校專業與企業合作,實現產教融合,提升人才培養質量。

此(ci)次,深(shen)職院(yuan)與(yu)騰訊云(yun)、騰訊教(jiao)(jiao)育(yu)等的戰(zhan)略合作(zuo),貫徹了(le)(le)十九大報告中“深(shen)化(hua)產(chan)教(jiao)(jiao)融合、校(xiao)企(qi)合作(zuo)”重(zhong)要精神,緊抓“產(chan)、學、研、創”四大核(he)心要素,為全(quan)國(guo)高職院(yuan)校(xiao)探(tan)索產(chan)業協調、創新(xin)人才培養打造了(le)(le)新(xin)范式。

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