
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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