深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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