深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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