
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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