深圳職業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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