
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
25年(nian)間(jian),學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展,年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)到5.81億元(yuan),省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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