
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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