
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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