近日，在廣東省教育廳公布的“習近平新時代中國特色社會主義思想大學習引領計劃系列主題活動省級復賽結果”中，我校報送的作品《庚子花開》獲大學生(sheng)“我心中的思政課”微電(dian)影展示作品一(yi)等獎，《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》《人工智能技術助推邁上全面小康之路》分獲大學生講思政公開課作品一、二等獎。
《庚子花開》影片講述的我校某思政課社會實踐小組到學校對口幫扶單位河源市禮士鎮下澗村進行實踐考察的場景。學生們了解精準扶貧成效的同時，另一方面探知突如其來的新冠疫情對精準扶貧工作帶來的影響。在對村里精準扶貧對象、村干部以及扶貧工作隊人員進行深度訪談后，發現受疫情影響許多農產品存在一定的滯銷問題。咨詢思政課教師意見之后，學生們決定嘗試通過直播帶貨的形式來解決村民的農產品滯銷問題。雖然略顯稚嫩，但令人欣喜的是，他們的直播帶貨竟然取得了不俗的成績，大家更加深刻的感受到了習近平總書記所說的“全面建成小康社會‘一個都不能(neng)少’”的深刻含義。
作品《建設“西部深圳”，共赴幸福小康》圍繞《毛澤(ze)東思想和(he)(he)中國特色社(she)會(hui)(hui)(hui)主義理(li)論體(ti)系概論》第十一(yi)章第一(yi)節“全(quan)(quan)(quan)面(mian)建(jian)成小(xiao)康(kang)社(she)會(hui)(hui)(hui)”知識內容，從管理(li)學(xue)院新疆籍學(xue)生喀(ka)斯(si)木江的(de)親身經歷與視角出發，講(jiang)述了(le)從黨十八大以來，深(shen)圳對口援助新疆全(quan)(quan)(quan)面(mian)建(jian)成小(xiao)康(kang)，助力(li)喀(ka)什市(shi)和(he)(he)塔縣(xian)實現“西部(bu)深(shen)圳”之夢的(de)感人故(gu)事，充分展示了(le)新時代高(gao)校大學(xue)生對全(quan)(quan)(quan)面(mian)建(jian)成小(xiao)康(kang)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)深(shen)刻內涵和(he)(he)目標，以及決勝(sheng)全(quan)(quan)(quan)面(mian)建(jian)成小(xiao)康(kang)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)總(zong)體(ti)要(yao)求的(de)深(shen)刻理(li)解(jie)。
作品《人工智能(neng)技術助推(tui)邁上全面小康之路》結合人工智能專業知識，將人工智能技術助力全面小康之路總結為通行之路、信息之路、心靈之路、發展之路，通過這四條路，可以使道路更加通暢，信息更加順暢，老百姓更有信心，發展更有前景。既(ji)結合思政(zheng)課(ke)教學內容(rong)，又緊(jin)扣時政(zheng)熱點(dian)，展(zhan)現了(le)深職學子對時代責任和歷史(shi)使(shi)命(ming)的深刻思考。
本次系列活動(dong)是廣東省教育廳(ting)為全(quan)面推動(dong)習(xi)近平(ping)新(xin)時代(dai)中國(guo)特色(se)社會(hui)主義思想進(jin)教材進(jin)課堂進(jin)學(xue)生(sheng)頭腦(nao)，繼續打(da)好提高高校思政課質量和水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)攻堅戰所(suo)開展的(de)(de)(de)主題活動(dong)。未(wei)來(lai)，學(xue)校將繼續堅持用習(xi)近平(ping)新(xin)時代(dai)中國(guo)特色(se)社會(hui)主義思想鑄(zhu)魂育人(ren)(ren)，深(shen)化(hua)新(xin)時代(dai)高校思政課改革創(chuang)新(xin)，不(bu)斷增強思政課的(de)(de)(de)思想性(xing)、理論性(xing)和親(qin)和力、針對性(xing)，提升學(xue)生(sheng)對思政課的(de)(de)(de)參與度(du)，打(da)牢學(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才的(de)(de)(de)科學(xue)思想基(ji)礎(chu)，培養德(de)智(zhi)體(ti)美勞全(quan)面發(fa)展的(de)(de)(de)社會(hui)主義建(jian)設者和接班人(ren)(ren)。
（馬(ma)克思主義學院(yuan) 管理(li)學院(yuan)）
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