深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施文化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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