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深圳職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”，在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養(yang)，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。
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