近日，中國圖(tu)書(shu)館(guan)學會組織的全(quan)國2019年(nian)(nian)(nian)全(quan)民閱(yue)讀(du)先進評選(xuan)結(jie)果(guo)正式公(gong)布，在“全(quan)民閱(yue)讀(du)示范(fan)基地”表彰(zhang)名(ming)單中，我校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)榜上有名(ming)，也是廣東省(sheng)首家獲此殊榮的高職院校(xiao)。據悉(xi)，校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)2014年(nian)(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)(nian)曾兩次獲得“全(quan)民閱(yue)讀(du)先進單位”稱號(hao)，今年(nian)(nian)(nian)首次申報示范(fan)基地評選(xuan)，便一舉中的。

建立閱讀推廣長效機制

自立館以來，圖書(shu)(shu)館積(ji)極響應國(guo)家“倡導全(quan)民(min)閱(yue)讀(du)(du)，共建書(shu)(shu)香(xiang)社會(hui)”號召，秉承“守(shou)初(chu)(chu)心(xin)(xin)、傳(chuan)經(jing)典、擔(dan)使(shi)命、鑄(zhu)匠魂(hun)”的(de)初(chu)(chu)心(xin)(xin)，堅守(shou)“讓閱(yue)讀(du)(du)成為職(zhi)業人(ren)美(mei)好的(de)生活方(fang)式(shi)”的(de)理(li)念，勇擔(dan)書(shu)(shu)香(xiang)文化育(yu)人(ren)和閱(yue)讀(du)(du)推廣示范(fan)引領的(de)使(shi)命，統籌規劃，精(jing)心(xin)(xin)組織，在目(mu)標定(ding)位、主題牽引、品牌構(gou)建、媒體運用(yong)、機制運行等方(fang)面(mian)不斷創新，初(chu)(chu)步(bu)形成了新時代高職(zhi)特色閱(yue)讀(du)(du)推廣新模式(shi)。

2019年校園悅讀季啟動儀式。

圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)走出了(le)一條(tiao)以(yi)“品(pin)牌(pai)”為(wei)中心的閱(yue)讀推(tui)廣與書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)香文化建設長效之路。早在十(shi)余年(nian)前，圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)就開(kai)始(shi)整合(he)各類(lei)校(xiao)園(yuan)(yuan)閱(yue)讀活動(dong)，逐步(bu)形成了(le)上(shang)半(ban)(ban)年(nian)“校(xiao)園(yuan)(yuan)悅(yue)讀季(ji)(ji)”與下半(ban)(ban)年(nian)“深(shen)職讀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)月”兩大書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)香品(pin)牌(pai)。以(yi)品(pin)牌(pai)為(wei)牽引，圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)每年(nian)每季(ji)(ji)組織(zhi)了(le)一系列(lie)創(chuang)意(yi)新穎(ying)、內容(rong)豐富、形式(shi)多樣的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)香品(pin)牌(pai)閱(yue)讀活動(dong)，講座沙龍，主(zhu)題報告，專題展(zhan)覽，知識競賽(sai)，閱(yue)讀評比，各類(lei)活動(dong)貫徹上(shang)下學期，從館(guan)(guan)內延伸到(dao)學院(yuan)、書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)，乃至校(xiao)外，名家站臺(tai)，師生互(hu)動(dong)，形成了(le)年(nian)年(nian)相似，歲(sui)歲(sui)精彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)閱(yue)讀浪潮，品(pin)牌(pai)逐漸深(shen)入人心，校(xiao)園(yuan)(yuan)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)香氣(qi)氛不(bu)斷濃郁。

圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)打造了(le)一支強(qiang)有力(li)的(de)閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)人(ren)隊伍，建(jian)立了(le)有效的(de)閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)組織(zhi)機(ji)制。為加強(qiang)書(shu)(shu)香(xiang)文化(hua)(hua)建(jian)設(she)與(yu)(yu)閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)工作，圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)專(zhuan)門(men)設(she)置了(le)文化(hua)(hua)服務部，安排專(zhuan)人(ren)長(chang)期負責閱(yue)讀(du)(du)工作，分工明確。館(guan)里還每(mei)年從(cong)全館(guan)選派優秀人(ren)員參加中圖(tu)(tu)(tu)學會及其它機(ji)構舉行的(de)專(zhuan)業培訓，已有十余人(ren)獲得了(le)“閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)人(ren)”證書(shu)(shu)。每(mei)次閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)與(yu)(yu)書(shu)(shu)香(xiang)文化(hua)(hua)活動都精心策(ce)劃(hua)，館(guan)內全力(li)支持閱(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)與(yu)(yu)書(shu)(shu)香(xiang)文化(hua)(hua)活動，給予人(ren)、財、物大力(li)支持。有專(zhuan)班，有基礎，有活力(li)，建(jian)立了(le)教(jiao)師“讀(du)(du)書(shu)(shu)俱樂(le)部”與(yu)(yu)學生“讀(du)(du)書(shu)(shu)協會”兩大閱(yue)讀(du)(du)組織(zhi)，形(xing)成了(le)堅強(qiang)的(de)組織(zhi)保障。

大量豐富閱讀資源

圖書館采取(qu)了有針對性的重(zhong)要舉措，全方位保障和促進(jin)(jin)閱讀推廣(guang)與(yu)書香文化活動的有效進(jin)(jin)行。

圖(tu)書(shu)館近年(nian)來大力改善、優化、美(mei)化閱(yue)讀環境。

在學(xue)校大(da)力(li)(li)支持(chi)下，圖(tu)書(shu)館近年來大(da)力(li)(li)改善、優化(hua)(hua)、美化(hua)(hua)閱(yue)讀(du)環境，以“主(zhu)題(ti)”為突破(po)點，著(zhu)力(li)(li)建設了“國(guo)學(xue)館”“汽車文化(hua)(hua)主(zhu)題(ti)館”兩大(da)主(zhu)題(ti)館及博雅鴻鵠(hu)學(xue)堂、智慧學(xue)習(xi)共享(xiang)空(kong)間(jian)(jian)、創客空(kong)間(jian)(jian)等一系列主(zhu)題(ti)閱(yue)讀(du)空(kong)間(jian)(jian)，協同湖畔書(shu)吧、各大(da)書(shu)院，形成了特(te)色鮮明、內(nei)涵豐富、參與(yu)性強的(de)閱(yue)讀(du)推(tui)(tui)廣(guang)活動平臺。加強各類資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建設，優先選購符合(he)高職大(da)學(xue)生(sheng)閱(yue)讀(du)的(de)專業書(shu)籍與(yu)業余讀(du)物，拓(tuo)展數字資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領(ling)域與(yu)線上(shang)閱(yue)讀(du)資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，建立了線上(shang)線下閱(yue)讀(du)資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)體系。全(quan)力(li)(li)推(tui)(tui)進智慧館建設，引(yin)進新技術(shu)，利用大(da)數據、云計(ji)算(suan)、移動網絡(luo)等先進技術(shu)，建立融媒體，普及信息素養，開展“云閱(yue)讀(du)”，形成了立體、智慧、綜合(he)閱(yue)讀(du)推(tui)(tui)廣(guang)新體系。

同時(shi)，圖書(shu)(shu)館(guan)以(yi)“傳承優(you)秀(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)”“弘揚現(xian)代(dai)工匠精(jing)神”兩大書(shu)(shu)香閱讀(du)(du)(du)為(wei)(wei)主旨，以(yi)職(zhi)業(ye)(ye)院校師生(sheng)(sheng)需求為(wei)(wei)導向，讓“閱讀(du)(du)(du)成為(wei)(wei)職(zhi)業(ye)(ye)人(ren)(ren)美(mei)好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)方式”的(de)理念落地生(sheng)(sheng)根。堅持以(yi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)人(ren)(ren)，大力開(kai)(kai)展(zhan)經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)閱讀(du)(du)(du)，促(cu)進書(shu)(shu)香文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)；以(yi)技(ji)(ji)立身，大力開(kai)(kai)展(zhan)現(xian)代(dai)工匠精(jing)神與創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神培育。國學(xue)文(wen)(wen)(wen)化(hua)涵養人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)，發布了經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)閱讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)目，開(kai)(kai)辦“國學(xue)沙龍(long)”重溫經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)名(ming)著(zhu)，舉辦經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)詩歌朗誦(song)會，中華經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)校園(yuan)誦(song)讀(du)(du)(du)大賽，舉辦佳節(jie)書(shu)(shu)香活(huo)動(dong)開(kai)(kai)展(zhan)中國傳統(tong)時(shi)令節(jie)氣(qi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)閱讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣，開(kai)(kai)展(zhan)演(yan)經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)、畫(hua)經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)、抄經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)、背經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)等系列(lie)活(huo)動(dong)，引領師生(sheng)(sheng)潛(qian)心(xin)熟讀(du)(du)(du)經(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)；科(ke)技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領未來(lai)，開(kai)(kai)展(zhan)了科(ke)普閱讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣、人(ren)(ren)工智能主題活(huo)動(dong)周、數字閱讀(du)(du)(du)體(ti)驗周、匠人(ren)(ren)匠心(xin)真人(ren)(ren)圖書(shu)(shu)館(guan)、創(chuang)(chuang)(chuang)客文(wen)(wen)(wen)化(hua)體(ti)驗等匠心(xin)獨運的(de)閱讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣活(huo)動(dong)，弘揚工匠創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神，培育“有靈魂的(de)現(xian)代(dai)工匠”。

多年來，圖書館以助力學校“雙高一流”發展和深圳先行示范區建設為動力，融入深圳“圖書館之城”體系，示范引領高職院校圖書館發展，在閱讀推廣工作中取得突出成績，建設了全國高職高專信息素養教育基地，舉辦了2019全國首屆高職高專信息素養大賽，在全國、省市閱讀推廣案例大賽中獲得了30多項獎項，取得了深圳“活躍民間閱讀組織”、學校“五星級社團”、兩次全國“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號。此次全國示范基地稱號的獲得，是我校在閱讀與書香文化工作方面耕耘和努力的結果，更是一種鼓舞，一種鞭策。圖書館有信心當好示范，有擔當引領先行，同心同德，再接再厲，不斷創新，為進一步推動書香社會建設、文化育人、全民閱讀推廣工作再創佳績。

（圖書館 龔自振）