近日，中(zhong)國圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)學(xue)會組(zu)織的(de)全(quan)國2019年全(quan)民(min)閱讀(du)先進評選(xuan)結果正式(shi)公(gong)布，在(zai)“全(quan)民(min)閱讀(du)示范基地”表彰名(ming)單中(zhong)，我校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)榜上(shang)有(you)名(ming)，也是廣東省首(shou)家獲此殊榮的(de)高職院校(xiao)。據(ju)悉，校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)2014年、2018年曾兩次獲得“全(quan)民(min)閱讀(du)先進單位(wei)”稱號，今(jin)年首(shou)次申報(bao)示范基地評選(xuan)，便一(yi)舉中(zhong)的(de)。

建立閱讀推廣長效機制

自(zi)立館以來，圖(tu)書(shu)館積(ji)極響(xiang)應國家“倡導(dao)全(quan)民閱(yue)讀(du)，共建書(shu)香社會”號(hao)召，秉承(cheng)“守初(chu)心、傳(chuan)經(jing)典、擔使(shi)命(ming)、鑄匠(jiang)魂”的(de)初(chu)心，堅(jian)守“讓閱(yue)讀(du)成(cheng)為職業人(ren)美好的(de)生活(huo)方式(shi)”的(de)理(li)念，勇擔書(shu)香文(wen)化育人(ren)和(he)閱(yue)讀(du)推廣示范(fan)引領的(de)使(shi)命(ming)，統籌規劃(hua)，精心組織，在(zai)目標定位、主題牽引、品牌構(gou)建、媒體運(yun)用、機制運(yun)行等方面不斷(duan)創新(xin)，初(chu)步形(xing)成(cheng)了新(xin)時代高職特色閱(yue)讀(du)推廣新(xin)模式(shi)。

2019年校園悅讀季啟動儀式。

圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)走出了(le)一條(tiao)以“品(pin)牌(pai)”為中心的閱(yue)讀(du)(du)推廣與書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)文化建設長效之路。早(zao)在十余(yu)年(nian)前，圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)就開(kai)始整(zheng)合各(ge)類校(xiao)園(yuan)閱(yue)讀(du)(du)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，逐(zhu)步形(xing)成(cheng)(cheng)了(le)上(shang)半(ban)年(nian)“校(xiao)園(yuan)悅讀(du)(du)季”與下(xia)半(ban)年(nian)“深職(zhi)讀(du)(du)書(shu)(shu)月”兩(liang)大書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)品(pin)牌(pai)。以品(pin)牌(pai)為牽引，圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)每年(nian)每季組織(zhi)了(le)一系列創意新穎、內容豐富、形(xing)式多樣(yang)的書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)品(pin)牌(pai)閱(yue)讀(du)(du)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，講座沙(sha)龍(long)，主題(ti)報告，專(zhuan)題(ti)展覽，知識競(jing)賽，閱(yue)讀(du)(du)評比，各(ge)類活(huo)動(dong)(dong)(dong)貫徹上(shang)下(xia)學期，從館(guan)(guan)內延伸到(dao)學院、書(shu)(shu)院，乃至校(xiao)外，名家站臺，師生互動(dong)(dong)(dong)，形(xing)成(cheng)(cheng)了(le)年(nian)年(nian)相似，歲歲精彩(cai)的校(xiao)園(yuan)閱(yue)讀(du)(du)浪潮，品(pin)牌(pai)逐(zhu)漸深入人心，校(xiao)園(yuan)書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)氣氛不斷濃(nong)郁(yu)。

圖(tu)書(shu)館(guan)打造了(le)一支(zhi)強有力的(de)閱(yue)(yue)讀推(tui)(tui)廣(guang)人(ren)(ren)(ren)隊伍，建(jian)立(li)了(le)有效的(de)閱(yue)(yue)讀推(tui)(tui)廣(guang)組(zu)織機(ji)制。為加強書(shu)香(xiang)(xiang)文化(hua)建(jian)設與(yu)(yu)閱(yue)(yue)讀推(tui)(tui)廣(guang)工作，圖(tu)書(shu)館(guan)專門設置(zhi)了(le)文化(hua)服務(wu)部，安排專人(ren)(ren)(ren)長期負責閱(yue)(yue)讀工作，分工明確。館(guan)里(li)還(huan)每年從全(quan)館(guan)選派優秀人(ren)(ren)(ren)員參加中圖(tu)學會及其它機(ji)構舉行的(de)專業(ye)培訓(xun)，已有十余人(ren)(ren)(ren)獲得了(le)“閱(yue)(yue)讀推(tui)(tui)廣(guang)人(ren)(ren)(ren)”證書(shu)。每次閱(yue)(yue)讀推(tui)(tui)廣(guang)與(yu)(yu)書(shu)香(xiang)(xiang)文化(hua)活(huo)動都精心策劃，館(guan)內(nei)全(quan)力支(zhi)持閱(yue)(yue)讀推(tui)(tui)廣(guang)與(yu)(yu)書(shu)香(xiang)(xiang)文化(hua)活(huo)動，給予人(ren)(ren)(ren)、財、物大(da)力支(zhi)持。有專班，有基(ji)礎，有活(huo)力，建(jian)立(li)了(le)教師“讀書(shu)俱樂部”與(yu)(yu)學生(sheng)“讀書(shu)協(xie)會”兩大(da)閱(yue)(yue)讀組(zu)織，形(xing)成了(le)堅強的(de)組(zu)織保障(zhang)。

大量豐富閱讀資源

圖書館(guan)采取(qu)了有針對性的重要舉措(cuo)，全方位保(bao)障和(he)促進閱讀推(tui)廣與書香文化(hua)活動的有效進行。

圖書館近年來大力改(gai)善、優(you)化(hua)(hua)、美化(hua)(hua)閱讀環境(jing)。

在學(xue)校大(da)(da)力支持下，圖書館(guan)(guan)(guan)近年來大(da)(da)力改善、優化(hua)、美(mei)化(hua)閱讀(du)環境，以“主(zhu)題(ti)”為突破點，著(zhu)力建設了(le)(le)“國(guo)學(xue)館(guan)(guan)(guan)”“汽(qi)車(che)文化(hua)主(zhu)題(ti)館(guan)(guan)(guan)”兩大(da)(da)主(zhu)題(ti)館(guan)(guan)(guan)及博雅鴻鵠學(xue)堂(tang)、智慧學(xue)習共(gong)享空(kong)間(jian)、創客空(kong)間(jian)等一系列主(zhu)題(ti)閱讀(du)空(kong)間(jian)，協同(tong)湖畔書吧(ba)、各大(da)(da)書院，形成(cheng)了(le)(le)特(te)色鮮(xian)明、內(nei)涵(han)豐富(fu)、參與(yu)性(xing)強的閱讀(du)推廣(guang)活(huo)動平(ping)臺。加強各類資源(yuan)(yuan)建設，優先選購符合高職大(da)(da)學(xue)生(sheng)閱讀(du)的專(zhuan)業(ye)書籍與(yu)業(ye)余(yu)讀(du)物，拓展數字資源(yuan)(yuan)領(ling)域與(yu)線(xian)上(shang)(shang)閱讀(du)資源(yuan)(yuan)，建立(li)了(le)(le)線(xian)上(shang)(shang)線(xian)下閱讀(du)資源(yuan)(yuan)體系。全力推進智慧館(guan)(guan)(guan)建設，引進新(xin)技術，利(li)用(yong)大(da)(da)數據、云計算、移動網(wang)絡等先進技術，建立(li)融媒體，普及信息素養，開(kai)展“云閱讀(du)”，形成(cheng)了(le)(le)立(li)體、智慧、綜(zong)合閱讀(du)推廣(guang)新(xin)體系。

同(tong)時(shi)，圖(tu)書館以“傳(chuan)(chuan)承優秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)”“弘揚現(xian)(xian)代(dai)工匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)”兩大書香閱讀(du)為主旨，以職業(ye)院校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)需求(qiu)為導向，讓“閱讀(du)成為職業(ye)人(ren)(ren)美好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活方式”的(de)(de)理(li)念落地生(sheng)(sheng)根(gen)。堅持以文(wen)(wen)化(hua)人(ren)(ren)，大力開(kai)展經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)閱讀(du)，促(cu)進書香文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)；以技(ji)立身(shen)，大力開(kai)展現(xian)(xian)代(dai)工匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)與(yu)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)培育。國(guo)學文(wen)(wen)化(hua)涵養(yang)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)，發(fa)布(bu)了經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)閱讀(du)書目(mu)，開(kai)辦(ban)“國(guo)學沙(sha)龍”重溫經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)名著，舉辦(ban)經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)詩歌朗(lang)誦會，中華經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)校(xiao)園誦讀(du)大賽，舉辦(ban)佳(jia)節(jie)(jie)書香活動(dong)開(kai)展中國(guo)傳(chuan)(chuan)統時(shi)令節(jie)(jie)氣文(wen)(wen)化(hua)閱讀(du)推廣(guang)，開(kai)展演經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)、畫經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)、抄經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)、背經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)等系列活動(dong)，引領師(shi)生(sheng)(sheng)潛心(xin)(xin)熟讀(du)經(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)；科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)文(wen)(wen)化(hua)引領未來，開(kai)展了科(ke)普閱讀(du)推廣(guang)、人(ren)(ren)工智(zhi)能主題活動(dong)周(zhou)、數字(zi)閱讀(du)體(ti)驗(yan)(yan)周(zhou)、匠(jiang)(jiang)人(ren)(ren)匠(jiang)(jiang)心(xin)(xin)真人(ren)(ren)圖(tu)書館、創(chuang)客文(wen)(wen)化(hua)體(ti)驗(yan)(yan)等匠(jiang)(jiang)心(xin)(xin)獨運的(de)(de)閱讀(du)推廣(guang)活動(dong)，弘揚工匠(jiang)(jiang)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，培育“有靈魂的(de)(de)現(xian)(xian)代(dai)工匠(jiang)(jiang)”。

多年來，圖書館以助力學校“雙高一流”發展和深圳先行示范區建設為動力，融入深圳“圖書館之城”體系，示范引領高職院校圖書館發展，在閱讀推廣工作中取得突出成績，建設了全國高職高專信息素養教育基地，舉辦了2019全國首屆高職高專信息素養大賽，在全國、省市閱讀推廣案例大賽中獲得了30多項獎項，取得了深圳“活躍民間閱讀組織”、學校“五星級社團”、兩次全國“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號。此次全國示范基地稱號的獲得，是我校在閱讀與書香文化工作方面耕耘和努力的結果，更是一種鼓舞，一種鞭策。圖書館有信心當好示范，有擔當引領先行，同心同德，再接再厲，不斷創新，為進一步推動書香社會建設、文化育人、全民閱讀推廣工作再創佳績。

（圖書館 龔自振）