深(shen)圳職業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作、科(ke)研(yan)(yan)合作、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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