深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神(shen)，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)研經費(fei)突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級(ji)科(ke)研平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)研實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市(shi)場辦學，每(mei)年招生時將依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院招生網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學校圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊），電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學習討論(lun)室，并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。