
深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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