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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動(dong)，受(shou)到學生喜愛。
