
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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