
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作院校開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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