深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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