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深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合作院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書、期刊(kan)），電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室，并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。
