深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加快國際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國際交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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