開班(ban)儀式在(zai)我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。
12月24日，新(xin)(xin)(xin)疆(jiang)(jiang)維吾(wu)爾自治區高(gao)等職業院校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)研修班(ban)開(kai)班(ban)儀(yi)式(shi)(shi)在我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)區明德(de)樓(lou)109會議(yi)室舉行(xing)。新(xin)(xin)(xin)疆(jiang)(jiang)維吾(wu)爾自治區教(jiao)育廳(ting)二級巡視員(yuan)王(wang)莉(li)(li)莉(li)(li)，新(xin)(xin)(xin)疆(jiang)(jiang)30所(suo)職業院校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)領導，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)黨委(wei)書(shu)記、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌出席開(kai)班(ban)儀(yi)式(shi)(shi)。儀(yi)式(shi)(shi)由我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)繼(ji)續教(jiao)育與培訓學院院長(chang)(chang)李凱(kai)主(zhu)持。
楊欣斌對蒞(li)臨我校(xiao)的(de)各位(wei)領導(dao)表(biao)示熱烈(lie)歡迎，并(bing)介紹了(le)學(xue)校(xiao)建校(xiao)以來的(de)發(fa)展歷(li)程及辦學(xue)成果。他說，深職(zhi)(zhi)院將在(zai)現有的(de)基(ji)礎上，進一(yi)(yi)步(bu)把牢方向、深入(ru)探索(suo)，發(fa)揮職(zhi)(zhi)業教(jiao)育特色，力爭能(neng)夠早日與兄(xiong)弟(di)院校(xiao)一(yi)(yi)起，在(zai)世界舞(wu)臺(tai)的(de)中央為(wei)中國的(de)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)聲。深職(zhi)(zhi)院將盡最大努力為(wei)此次研修班提供(gong)最優質(zhi)的(de)研修體驗，希望新(xin)疆的(de)兄(xiong)弟(di)院校(xiao)領導(dao)能(neng)夠不吝賜教(jiao)，為(wei)深職(zhi)(zhi)院進一(yi)(yi)步(bu)豐富和發(fa)展內涵(han)提供(gong)寶貴(gui)經(jing)驗。
王莉(li)(li)莉(li)(li)為此(ci)次(ci)研修班做開(kai)班動員(yuan)。她(ta)表示，此(ci)次(ci)高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)校(xiao)長研修班，將有利于(yu)進(jin)一步提高新(xin)疆維(wei)吾爾自(zi)治區高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)書記、校(xiao)長的(de)(de)改(gai)(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)意識、領(ling)導決策(ce)能力和依法辦學的(de)(de)治校(xiao)水(shui)平，對于(yu)培養一批(pi)懂教(jiao)育(yu)、會管理、銳意改(gai)(gai)革、勇于(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)職(zhi)業教(jiao)育(yu)名校(xiao)長有著深遠意義。王莉(li)(li)莉(li)(li)對參與(yu)研修的(de)(de)成員(yuan)提出三點要求：一要珍惜(xi)機(ji)會，爭取學有獲，學有所成；二要轉變(bian)角色，改(gai)(gai)變(bian)心(xin)(xin)(xin)態(tai)，虛心(xin)(xin)(xin)學習(xi)；三要學以致用，將此(ci)次(ci)學習(xi)成果體(ti)現到今后(hou)的(de)(de)工作中。最(zui)后(hou)，她(ta)代表新(xin)疆維(wei)吾爾自(zi)治區教(jiao)育(yu)廳對深職(zhi)院的(de)(de)精心(xin)(xin)(xin)安排(pai)表示感謝。
開班(ban)儀式后，我校質量(liang)保(bao)障中心(xin)主任烏云高娃(wa)作題為《基(ji)于大數據(ju)分(fen)析的(de)教學診斷與改(gai)進的(de)實踐探索》的(de)開班(ban)第一(yi)講。
此次研修(xiu)班，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)師資培訓(xun)中心為參訓(xun)領導邀請了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多位(wei)知名領域的專(zhuan)家(jia)、教(jiao)授進行專(zhuan)題(ti)(ti)講座分享，安排了包含(han)“高職(zhi)(zhi)品牌(pai)專(zhuan)業建設(she)的策略與(yu)路徑”“新時代職(zhi)(zhi)業教(jiao)育的總(zong)體(ti)(ti)布局《國家(jia)職(zhi)(zhi)教(jiao)二十條政策解(jie)讀(du)》”“1+X證書(shu)制度(du)相(xiang)關政策與(yu)實務”等在(zai)內的多個理論與(yu)實踐相(xiang)結合的研修(xiu)專(zhuan)題(ti)(ti)，并安排了多個現場教(jiao)學(xue)(xue)、分享交(jiao)流等環節，全(quan)方位(wei)、多角(jiao)度(du)地(di)提供(gong)專(zhuan)業化的研修(xiu)課程體(ti)(ti)驗(yan)。
（繼培學(xue)院/文 宣傳部/圖）
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