
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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