深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。