
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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