
深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區館和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文化育人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文化引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文化育人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。