11月20日上午，國家發展(zhan)(zhan)改革委社會發展(zhan)(zhan)司(si)司(si)長歐曉(xiao)(xiao)理一行到訪我(wo)校，就深化產教融(rong)合工(gong)作開(kai)展(zhan)(zhan)調研。深圳市發改委黨(dang)組成員、副(fu)主任劉偉(wei)陪(pei)同調研。我(wo)校校長楊欣斌(bin)，黨(dang)委副(fu)書記、紀(ji)委書記王慧，副(fu)校長溫希東、馬曉(xiao)(xiao)明(ming)、董(dong)朝君參加了調研活動。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐(ou)曉理一行(xing)首(shou)先來到(dao)西麗湖校區(qu)創客空間參觀(guan)，并觀(guan)看了學生創客的作品展示。他對學校創新引領下的“四融合”創新創業(ye)人才(cai)培養機制表(biao)示充(chong)分肯定。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在電信學(xue)院(yuan)，歐曉理調研了(le)(le)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)-華為(wei)合作共建(jian)華為(wei)ICT學(xue)院(yuan)的有關情況，參觀了(le)(le)華為(wei)移動通信實(shi)訓平(ping)(ping)臺(tai)、華為(wei)云服務核心網實(shi)訓平(ping)(ping)臺(tai)等，詳細(xi)了(le)(le)解獲(huo)得2018年國家級(ji)教學(xue)成(cheng)果特(te)等獎的深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)-華為(wei)“課證(zheng)共生共長”人才培養模(mo)式，對(dui)該模(mo)式給(gei)予(yu)高(gao)度評價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在(zai)汽車(che)學院，歐曉理參觀(guan)了奧迪技術實訓區、比亞迪應用(yong)技術學院實驗實訓區，稱贊了校企“雙元”育人的人才培養模(mo)式(shi)。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最后，歐曉理一行來到霍夫(fu)曼先進材料研究院。他認真聽取了(le)研究院建設(she)情況的匯報，并對(dui)我校瞄準前沿，堅持應(ying)用為主的科研導向，面向粵港澳(ao)大(da)灣區經濟和社會發(fa)(fa)展需(xu)求，開展技(ji)術(shu)(shu)研發(fa)(fa)和技(ji)術(shu)(shu)咨詢服(fu)務的科研定(ding)位表示高(gao)度贊賞(shang)。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座(zuo)談會上，歐(ou)曉理聽取(qu)了楊欣斌代表學校領導(dao)班子所作的(de)匯(hui)報，并對深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院在產教(jiao)融合方面(mian)取(qu)得的(de)成(cheng)績給予了高度評價。他說，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院一直(zhi)走在全國高職(zhi)(zhi)院校前(qian)列，尤其在產教(jiao)融合方面(mian)，有很多寶貴經驗(yan)和做法(fa)值得學習(xi)和借鑒。此次(ci)調研就是(shi)前(qian)來吸取(qu)營養，把深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院好的(de)經驗(yan)做法(fa)進(jin)行推廣，從而加快推進(jin)全國職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)改革發展。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同時，歐(ou)曉理提(ti)(ti)出(chu)(chu)(chu)了(le)(le)(le)(le)三(san)點看法。一要堅持走產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)的(de)發(fa)(fa)展道路，大(da)(da)力(li)發(fa)(fa)展現代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他說，黨的(de)十九大(da)(da)提(ti)(ti)出(chu)(chu)(chu)，我國(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)已由高(gao)速增長(chang)階段轉向(xiang)高(gao)質量(liang)發(fa)(fa)展階段，產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)升(sheng)級和(he)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)結(jie)構調整不斷加快，各行(xing)(xing)各業(ye)(ye)(ye)(ye)對技(ji)術技(ji)能(neng)人才的(de)需求越來(lai)越緊迫，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)(gai)革(ge)創新和(he)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)社會發(fa)(fa)展的(de)地位(wei)更加突(tu)出(chu)(chu)(chu)，未(wei)(wei)來(lai)的(de)發(fa)(fa)展空(kong)間巨大(da)(da)。二要持續探(tan)(tan)索(suo)和(he)總結(jie)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)的(de)經(jing)(jing)(jing)驗(yan)和(he)具(ju)體做法。歐(ou)曉理表示，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)校(xiao)短(duan)短(duan)26年(nian)時間就取得(de)了(le)(le)(le)(le)現在(zai)(zai)的(de)成(cheng)績，實(shi)屬不易。一方面，伴隨(sui)著深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)的(de)飛(fei)速進步，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)也取得(de)了(le)(le)(le)(le)長(chang)足的(de)發(fa)(fa)展，另一方面，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)也為服務(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)區(qu)域(yu)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)社會發(fa)(fa)展做出(chu)(chu)(chu)了(le)(le)(le)(le)巨大(da)(da)貢獻，兩者相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成(cheng)。同時，學校(xiao)經(jing)(jing)(jing)過多(duo)年(nian)的(de)探(tan)(tan)索(suo)和(he)積累，提(ti)(ti)煉(lian)出(chu)(chu)(chu)符合(he)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)情的(de)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)“八(ba)個共同”理念(nian)，非常(chang)(chang)值得(de)學習和(he)借(jie)鑒。圍繞產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展辦教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，堅持推動(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)，希望深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)繼續總結(jie)這(zhe)方面的(de)經(jing)(jing)(jing)驗(yan)和(he)具(ju)體做法，未(wei)(wei)來(lai)在(zai)(zai)全國(guo)(guo)(guo)(guo)進行(xing)(xing)推廣。三(san)是探(tan)(tan)索(suo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)范(fan)式(shi)”。他說，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)近年(nian)來(lai)所做的(de)大(da)(da)量(liang)工作，如成(cheng)立霍夫曼先(xian)進材料研究院(yuan)(yuan)(yuan)等，既是服務(wu)當今世界經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)社會發(fa)(fa)展的(de)需要，也是為未(wei)(wei)來(lai)做儲備，反映出(chu)(chu)(chu)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)格局之大(da)(da)、眼光之長(chang)遠(yuan)，值得(de)充分(fen)肯定。在(zai)(zai)改(gai)(gai)革(ge)開(kai)放(fang)40年(nian)的(de)進程中(zhong)，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)創造(zao)了(le)(le)(le)(le)非常(chang)(chang)多(duo)的(de)先(xian)進經(jing)(jing)(jing)驗(yan)，為全國(guo)(guo)(guo)(guo)樹立了(le)(le)(le)(le)很多(duo)榜樣。目前，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)正在(zai)(zai)建(jian)設中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色社會主義先(xian)行(xing)(xing)示范(fan)區(qu)，希望深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)能(neng)在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面先(xian)行(xing)(xing)先(xian)試(shi)，探(tan)(tan)索(suo)出(chu)(chu)(chu)“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)范(fan)式(shi)”“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)模式(shi)”。發(fa)(fa)改(gai)(gai)委也將全力(li)以(yi)赴支持學校(xiao)建(jian)設與發(fa)(fa)展。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會上，劉偉從加強頂層設(she)計、加大(da)財政(zheng)補貼力度、促(cu)進校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)、創新技能(neng)人才培養(yang)(yang)模式(shi)、實施集團化發(fa)展戰(zhan)略、建設(she)“雙師型”教(jiao)(jiao)師隊伍等(deng)6個方面詳細匯報了深(shen)(shen)圳市產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)有(you)關(guan)工作(zuo)(zuo)情況。他說，近年來深(shen)(shen)圳市在推動(dong)產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)發(fa)展方面取得了一定成(cheng)績，也涌現出(chu)(chu)如深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院這樣的先(xian)進典型，但仍存在產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)深(shen)(shen)度不(bu)夠、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)過程中企業積極性(xing)不(bu)夠、職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育人才培養(yang)(yang)不(bu)能(neng)完全滿足產業發(fa)展需要、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)與產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)水平(ping)有(you)待(dai)提升等(deng)問(wen)題(ti)。他提請國家能(neng)出(chu)(chu)臺有(you)關(guan)操作(zuo)(zuo)細則，推動(dong)理順管理體制，在有(you)關(guan)政(zheng)策(ce)制定、試點城市建設(she)、項目安排等(deng)方面優(you)先(xian)將(jiang)深(shen)(shen)圳納(na)入考慮范(fan)圍，支(zhi)持深(shen)(shen)圳先(xian)行先(xian)試。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊(yang)欣(xin)(xin)斌詳細匯報了(le)學校整體(ti)情況，介紹了(le)我校在服務國家(jia)戰略中成長(chang)的(de)發展歷(li)程，以及構建“八個共同”，推(tui)進(jin)產教(jiao)深度(du)融合(he)的(de)具(ju)體(ti)做法。楊(yang)欣(xin)(xin)斌說(shuo)，深職(zhi)院(yuan)(yuan)取得今天的(de)成績離不開各(ge)級(ji)各(ge)部門領導的(de)關心與支(zhi)持，也離不開各(ge)大企業對學校的(de)幫助。下一步，深職(zhi)院(yuan)(yuan)將聚焦(jiao)主業、埋頭(tou)苦干，把產教(jiao)融合(he)進(jin)一步做深做實，做出成效來，希望各(ge)級(ji)各(ge)部門一如既(ji)往地(di)支(zhi)持深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)建設與發展，助力深職(zhi)院(yuan)(yuan)建設中國特色世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校。

天健集(ji)團深(shen)圳市市政工程總(zong)公司董事長袁立群、華(hua)為(wei)技術有(you)限公司企業BG人才(cai)生態發展(zhan)部(bu)(bu)部(bu)(bu)長馮(feng)寶帥、阿里(li)巴(ba)巴(ba)集(ji)團華(hua)南戰略發展(zhan)總(zong)監高小毛、招商局港口集(ji)團股(gu)份(fen)公司人力資源部(bu)(bu)副總(zong)經(jing)理康(kang)海(hai)華(hua)、比亞迪股(gu)份(fen)有(you)限公司培訓學院(yuan)高級(ji)經(jing)理陳旭明也分別匯報了與深(shen)職院(yuan)合(he)作(zuo)、共同深(shen)化(hua)產教融(rong)合(he)的(de)(de)工作(zuo)情(qing)況，同時(shi)結合(he)各自企業實際，提出存在的(de)(de)困(kun)難與亟待解決的(de)(de)問(wen)題(ti)。國家發改委相關與會同志對(dui)校企在產教融(rong)合(he)中遇(yu)到的(de)(de)難點問(wen)題(ti)進行了積極回應。

國家(jia)發(fa)(fa)(fa)改(gai)委社(she)會發(fa)(fa)(fa)展司綜合(he)處二級調研員翟(zhai)建民(min)、社(she)會發(fa)(fa)(fa)展司人力(li)資源(yuan)開發(fa)(fa)(fa)處副處長(chang)徐(xu)輝，市發(fa)(fa)(fa)改(gai)委社(she)會發(fa)(fa)(fa)展處科長(chang)陳(chen)旋，我校相關職(zhi)能部門(men)及(ji)二級學院負責人參加(jia)了(le)座談。

（宣傳部）