深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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