為增強高(gao)職專業(ye)學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)對本部(bu)校區(qu)的了解，向(xiang)學(xue)生(sheng)提供更多(duo)的學(xue)習和文化資源(yuan)，11月10日(ri)，由學(xue)生(sheng)處(chu)統籌(chou)，電(dian)信、人工(gong)智(zhi)能、機電(dian)、管(guan)理、商外、汽車(che)等6個學(xue)院(yuan)分別(bie)牽頭，組(zu)織我校高(gao)職專業(ye)學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)返回(hui)本部(bu)校區(qu)，開展(zhan)為期(qi)一天的校園文化交流和學(xue)習。相關學(xue)院(yuan)領導、學(xue)工(gong)辦主(zhu)任、輔導員(yuan)老師(shi)、大學(xue)生(sheng)志愿者(zhe)等共同參與(yu)了本次活動。

短(duan)短(duan)一天的校園文化交(jiao)流，各學院高度重視，分別(bie)開展了形式多樣、內容豐富(fu)的校園文化參觀、師生(sheng)交(jiao)流學習等活(huo)動(dong)。

電信學(xue)(xue)(xue)院(yuan)分(fen)黨委(wei)副書記王敏堅以(yi)“樹立理(li)想(xiang)信念，做好生(sheng)(sheng)涯規劃”為主題開(kai)展(zhan)了一場專題講(jiang)座，用(yong)生(sheng)(sheng)動的(de)(de)語言叮嚀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)找尋人生(sheng)(sheng)理(li)想(xiang)，開(kai)啟全新的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)。同時，電信學(xue)(xue)(xue)院(yuan)組織專業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)同學(xue)(xue)(xue)到(dao)崇(chong)理(li)書院(yuan)進行參觀學(xue)(xue)(xue)習，圍(wei)繞大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)、學(xue)(xue)(xue)習等為主題和本(ben)部校區的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部進行了深(shen)入(ru)的(de)(de)交流，促進同學(xue)(xue)(xue)友誼。

人工智(zhi)能學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院分黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)梁快(kuai)向專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的新同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們介(jie)紹(shao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校基本(ben)情(qing)況，同(tong)時(shi)寄(ji)語同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們在(zai)三年大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生活(huo)中，要(yao)把更(geng)多精力和時(shi)間用到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中去，自主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、自覺(jue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，熱愛深職，熱愛博倫(lun)，共(gong)同(tong)成(cheng)長。輔導員(yuan)穆燕老(lao)師為大家講授“如何成(cheng)為一(yi)名(ming)黨(dang)員(yuan)”，號召(zhao)大家向優秀黨(dang)員(yuan)看齊，成(cheng)為新時(shi)代的榜樣。同(tong)時(shi)，還組織(zhi)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)日新書(shu)院參觀(guan)，了解書(shu)院的發(fa)展歷史和各功(gong)能室(shi)特色；組織(zhi)國獎(jiang)獲得者同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習經驗(yan)分享，進一(yi)步激發(fa)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的熱情(qing)和熱愛。

機電學院為返校的專業學院同學開展了學生見面會、實訓室參觀、校園文化參觀三個主題活動。會上，通過觀看學院宣傳視頻、專業教學計劃與培養方案解讀、專業學院的發展情況等方式，學院分黨委書(shu)記呂(lv)煒激勵專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)院同(tong)學(xue)(xue)珍惜(xi)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)，提(ti)(ti)前做好(hao)人(ren)生(sheng)(sheng)規劃，充分珍惜(xi)和利(li)用(yong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提(ti)(ti)供的(de)良(liang)好(hao)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)條件(jian)，不斷(duan)獲得成長。實訓(xun)室的(de)參觀活(huo)動也(ye)讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)提(ti)(ti)前了(le)解了(le)實訓(xun)設備，加(jia)深(shen)了(le)對專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)習的(de)認識。校(xiao)(xiao)園文化的(de)參觀讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)對本(ben)部(bu)校(xiao)(xiao)區的(de)布局有了(le)較為全面的(de)了(le)解。

管理(li)學(xue)(xue)(xue)院以“團籍(ji)管理(li)、志愿者活(huo)(huo)動(dong)、大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習生活(huo)(huo)分享(xiang)”為(wei)主題，為(wei)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)院同學(xue)(xue)(xue)返校(xiao)安排了充實的返校(xiao)活(huo)(huo)動(dong)。分享(xiang)會上(shang)，管理(li)學(xue)(xue)(xue)院2019年國家獎學(xue)(xue)(xue)金獲(huo)得者張佳妮同學(xue)(xue)(xue)跟大家分享(xiang)了個人學(xue)(xue)(xue)習和(he)生活(huo)(huo)經驗，為(wei)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)院同學(xue)(xue)(xue)進一(yi)步(bu)做好學(xue)(xue)(xue)習和(he)生活(huo)(huo)規劃有(you)較(jiao)大啟發。

商外(wai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)策劃了“校(xiao)園(yuan)(yuan)打卡尋寶”活動，讓專業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)同(tong)學(xue)(xue)(xue)通(tong)過(guo)校(xiao)園(yuan)(yuan)打卡尋寶和(he)有獎問答建立起對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)認知和(he)對(dui)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)歸屬感(gan)(gan)。同(tong)時(shi)，還(huan)(huan)組織(zhi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)師(shi)生開(kai)展了一次師(shi)生交(jiao)流(liu)會，商外(wai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)分(fen)黨委書記肖(xiao)麗(li)為(wei)新(xin)生們介(jie)紹學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)基本(ben)情況，并作“大學(xue)(xue)(xue)生使(shi)命感(gan)(gan)和(he)責任(ren)感(gan)(gan)”的(de)(de)專題(ti)講座，她寄語同(tong)學(xue)(xue)(xue)們緊跟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)步伐(fa)，不忘初(chu)心、牢(lao)記使(shi)命，為(wei)黨和(he)國家貢獻自己的(de)(de)力(li)量。會上還(huan)(huan)邀請了2位優秀學(xue)(xue)(xue)生代表以(yi)“大學(xue)(xue)(xue)規(gui)劃和(he)自我成長”為(wei)主題(ti)進(jin)行經驗分(fen)享，為(wei)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)提供一些可行性建議。

汽車學(xue)(xue)院以“實訓室(shi)參觀、校(xiao)園徒步、班(ban)干(gan)部交(jiao)流(liu)、專題講座(zuo)學(xue)(xue)習”為(wei)返校(xiao)活(huo)動(dong)四(si)大模塊，分(fen)別開(kai)展了(le)(le)(le)精彩紛(fen)呈(cheng)的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)活(huo)動(dong)。專題講座(zuo)上，分(fen)黨委書記(ji)羅成龍(long)以“中(zhong)國夢與大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)使命(ming)”為(wei)題為(wei)同(tong)學(xue)(xue)們(men)帶來了(le)(le)(le)一(yi)堂生(sheng)動(dong)的(de)(de)(de)思政課，使同(tong)學(xue)(xue)們(men)更加(jia)深(shen)刻地認(ren)識了(le)(le)(le)中(zhong)華民(min)族偉大復興這(zhe)一(yi)命(ming)題，明確了(le)(le)(le)當(dang)下大學(xue)(xue)生(sheng)應承擔的(de)(de)(de)使命(ming)；實訓室(shi)的(de)(de)(de)參觀讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)深(shen)深(shen)感受到即將(jiang)開(kai)始的(de)(de)(de)專業學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)魅(mei)力；校(xiao)園徒步讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)切(qie)身感受校(xiao)園的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)氣息；班(ban)干(gan)部的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)分(fen)享則(ze)讓專業學(xue)(xue)院同(tong)學(xue)(xue)和本部校(xiao)區同(tong)學(xue)(xue)更加(jia)熟(shu)悉了(le)(le)(le)彼此(ci)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)，有效(xiao)搭建了(le)(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)溝(gou)通交(jiao)流(liu)平臺(tai)。

此次專(zhuan)業(ye)學(xue)院返(fan)回(hui)本(ben)區(qu)校(xiao)區(qu)活(huo)動(dong)，時間短暫，內容(rong)豐富(fu)。多樣(yang)化(hua)的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)活(huo)動(dong)，進一步加強(qiang)了(le)高職專(zhuan)業(ye)學(xue)院與本(ben)部校(xiao)區(qu)的(de)(de)溝通，密切了(le)高職專(zhuan)業(ye)學(xue)院同學(xue)與本(ben)部校(xiao)區(qu)同學(xue)之間的(de)(de)聯系(xi)和友(you)誼，幫助他(ta)們解(jie)決專(zhuan)業(ye)學(xue)生在專(zhuan)業(ye)學(xue)習、生涯(ya)規劃等方面(mian)的(de)(de)困惑，切實增強(qiang)了(le)高職專(zhuan)業(ye)學(xue)院學(xue)生的(de)(de)歸(gui)屬感和認同感，為(wei)我校(xiao)學(xue)生管理和人(ren)才(cai)培養奠(dian)定(ding)了(le)基礎(chu)。

今后，高職專(zhuan)業學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生每周(zhou)周(zhou)末和(he)節(jie)假日都將實(shi)行返回本部校區(qu)制度，二級(ji)學(xue)(xue)院實(shi)施精準對接，通過豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文化、專(zhuan)題(ti)講座(zuo)、書院活動、學(xue)(xue)生干部培訓(xun)等，為高職專(zhuan)業學(xue)(xue)院同(tong)學(xue)(xue)提供優質資源。

（學生處 甘麗聰）