深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
