
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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