深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國特色高等職業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高職教育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
