深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自(zi)身優(you)勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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