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深圳(zhen)職業技(ji)術學院創建于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。
