深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育教學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專業(ye)進(jin)行適當(dang)調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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