深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革,深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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