深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教育的(de)(de)(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she)(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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