深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流與合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)交流與發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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