深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現(xian)代(dai)服務業等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改革更加深入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深化(hua)教育(yu)教學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改革更加深入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)(xue)(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)(shi)文化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展文化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛(ai)。
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