
深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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