深圳職業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高職教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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