深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領(ling)域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改革，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研從零起(qi)步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度(du)科研經費突破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計(ji)科研經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級(ji)科研平臺達到(dao)33個，科研實(shi)力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際(ji)情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。