
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)設(she)(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校區館、西麗湖(hu)校區館和官(guan)龍山校區醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。