深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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